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春分花会丨3200威尼斯vip强化非遗文化育人,“全要素”共话成长!

来源:自动化学工   发布时间:2024-03-29


芳菲正盛,时值春分。一场别开生面的思政课,正在3200威尼斯vip一站式学生社区“柚学小院”,浓情开展。

为让思政课扎进生活深处,引导学生在中华优秀传统文化滋养中坚定文化自信,在师生真诚交流探讨中剖析心灵学涯迷思。3200威尼斯vip、3200威尼斯vip22级辅导员齐沁儿老师发出“春分花会”邀请函,携院关工委陈素兰老师、校心理中心介若楠老师,为电气、智电、智科、人工智能积极报名活动的学生代表们,精心设计了“沙龙唤醒”“手工体验”“青春赞歌”“未来邮我”等活动环节,合力引导学生在亲身参与中增强自我认知、涵育优良品行、热爱美好生活。




20218月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》,指出“保护好、传承好、利用好非物质文化遗产,对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义”,提出“将非物质文化遗产融入国民教育体系”。201712月中共教育部党组印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,在“十大育人”体系中专门提出“深入推进文化育人”,要求“注重以文化人以文育人,深入开展中华优秀传统文化教育”。


传承非遗,文化育人

春分时节,韶光向暖,民间自古就有踏青赏花、谈心畅聊的习俗。2016年,中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气是一个文化载体,其中蕴含着丰富的农事知识、劳动智慧、民俗百态和人生哲理。很值得当代大学生,特别是工科专业大学生去了解和感受,从而透过这一系列的节气小切口,去探索更多中华优秀传统文化的魅力,进而提升自身人文素养和综合素质,成为一名既懂专业知识,又有家国情怀的‘新工科人’”,辅导员齐沁儿老师这样阐释活动组织的初心所在。


舒压释负,心理育人

“五位一体”的心理健康教育格局的构建中,“实践活动”教育教学、咨询服务、预防干预、平台保障,处于同样重要的地位。为了增强人文关怀和心理疏导的专业性,辅导员齐老师邀请到校心理中心介若楠老师,于沙龙活动中嵌入了一场“心理微团辅”,通过回顾手工制作过程的感受、觉察有生命力的时刻、写下赠与自己的青春诗歌等小环节,将育心和育德相结合,着力培育学生理性平和、积极向上的健康心态。


生涯指津,服务育人

思政教育工作要将解决思想问题和解决实际问题相结合。为此,辅导员齐老师还特邀关工委陈素兰老师“做客”青年学生沙龙,希望陈老师以自动化院前任院办主任、多年研究生辅导员,以及退伍女兵的多重身份,给00后孩子们一些独特的人生体悟和生涯见解。就同学们关心的多重选择犹豫不决、个人兴趣没有重点、考研就业日益严峻等话题,陈老师通过一个个生动鲜活的实例,用深入浅出的语言给予了学生们很多启发。“什么年纪就要做什么年纪该做的事儿,而且要全力以赴地去做,这样才能不留遗憾”,陈老师深情寄语在场的所有同学。


五育融合,环境育人

 “这学期一开学,来齐导办公室的时候,就发现整个三楼的一站式学生社区都焕然一新了。我们同学们也都很期待在这里组织和参与一些班团活动。相较于一般教室、会议室的严肃板正,这次在‘柚学小院’里,透亮的落地玻璃、温润的木质桌椅、清晰的电子投屏,我们身心投入度都很高”,22级智科专业团支书娜孜叶尔克·木拉提别克如是说。


新时代思想政治教育也要更加注重学生主体的参与感、活动设计的融合感和环境选择的仪式感。例如,创设一个风清气正、温馨和谐、活泼亲切的育人环境,更有利于开展教育引导工作;而辅导员自身通过鲜花选材、风干收藏、相框采买、等行动,乃至活动当天配合教育主题的服装搭配,也无不以一种“言传身教”的方式,向学生传递着要做优雅生活者的理念。



学院党委副书记、副院长孙委委介绍,“优秀传统文化具有源源不断生机与活力,结合非遗体验、心理舒压、生涯解惑、思想政治教育,可以产生意想不到的效果。‘同行者’网络思政工作室还将努力探索更鲜活、更真切、更有效的思想政治教育创新发展路径,让3200威尼斯vip、3200威尼斯vip的学子们收获满满、好评满满”。


撰稿:齐沁儿

摄影:谈伟伦、王瑞

编辑:齐沁儿

审核:张翼、孙委委

举办单位:“同行者”网络思政工作室





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